一級注冊消防工程師考試中不少內(nèi)容都需要記憶背誦，特別是消防安全技術(shù)實務(wù)、綜合能力這2科，涉及需要記憶的內(nèi)容尤其多！大家備考的首要目標(biāo)就是記憶、鞏固知識點，并且在這個過程中進(jìn)行查漏補缺。想要記憶更加牢靠，自然要有好的記憶方法。下面小編整理了一些方法供大家參考！

多通道記憶法

  大腦在記憶外部信息時，必先接受這些信息，而接受信息的通道不止一條，有視覺、聽覺、動覺、觸覺等等。當(dāng)有多種感知覺參與的記憶時，記憶會更加牢固。所以在記憶一消各科知識點時，要充分調(diào)動視覺中樞、聽覺中樞、語言中樞、運動中樞等各個部位的積極性，協(xié)同記憶，對于提高記憶質(zhì)量效果顯著。

  在復(fù)習(xí)一級消防工程師考試內(nèi)容時，可以利用高倍速播放一消課程，加強視覺、聽覺記憶，遇到重要關(guān)鍵詞可以抄寫下來，而在背誦時可以朗讀出內(nèi)容，充分調(diào)用各個記憶中樞。

復(fù)述記憶法

  一級消防工程師考試備考時，復(fù)習(xí)完一個章節(jié)，可以抽出一點時間復(fù)述章節(jié)內(nèi)容，不一定完全按照書本文字，可以用自己的話復(fù)述。像上班族考生，本身學(xué)習(xí)時間較少，平時一些零散的時間可以用來復(fù)述知識點內(nèi)容，既能考察記憶情況，還能幫助大腦加深記憶。

  如果之前有記筆記的習(xí)慣，也打開自己之前做的筆記，遮蓋關(guān)鍵內(nèi)容，然后依靠回憶復(fù)述出來，即使錯誤也沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要有回憶的過程，這一過程可以幫助短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。

主動記憶法

  學(xué)習(xí)金字塔是美國緬因州的國家訓(xùn)練實驗室研究成果：傳統(tǒng)的教室聽講，兩周以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容只能留下5%；而圖片加聲音的視頻模式能保留20%；但最高的還是轉(zhuǎn)教其他人和立即運用，能保留90%。所以采取主動學(xué)習(xí)的方式才能更好地記憶一消知識點。

  一消考生可以加入一消學(xué)習(xí)小組，參與學(xué)習(xí)討論，向其他人轉(zhuǎn)教自己所學(xué)的知識，或者定時進(jìn)行知識點練習(xí)，將其運用到實際當(dāng)中，加強記憶。

聯(lián)想記憶法

  在一消考試當(dāng)中，有一些內(nèi)容是非常難以記憶的，比如一些無規(guī)律的數(shù)字，記憶起來很困難，很容易混淆，發(fā)生錯誤。采用聯(lián)想記憶的方法可以很好地改善這一情況。
  在記憶一些內(nèi)容時，利用相似的聲音、字形等，將關(guān)鍵內(nèi)容和一些自己比較熟悉的內(nèi)容聯(lián)系起來，方便記憶，比如51%可以和五一勞動節(jié)聯(lián)系。或者在腦中想象一些畫面，幫助記憶。

歸納記憶法

  根據(jù)以往的一消復(fù)習(xí)經(jīng)驗，利用表格歸納異同點，歸納重點可以幫助記憶。也可以利用一些圖表歸納知識點內(nèi)容，理清科目內(nèi)在邏輯，比如思維導(dǎo)圖，樹狀歸納圖等。如果時間允許可以自己歸納總結(jié)，如果時間緊張，建議利用現(xiàn)成的一級消防輔導(dǎo)書籍、一些老師的網(wǎng)絡(luò)課程幫助記憶、總結(jié)。